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教以潜心 研以致远 琴台第二、第五、第六小学开展区域教研活动
教以潜心 研以致远
琴台第二、第五、第六小学开展区域教研活动
为进一步贯彻落实局党组文件精神,践行 “人人有岗,人人有为,人人争先”的工作理念,形成上下一心,左右协同,凝心聚力抓质量的良好局面。3月30日至31日,鲁山县琴台第二、第五、第六小学,语文、数学、英语区域教研活动在琴台六小举行。琴台中心校校长乔永超,领航校琴台二小校长王中喜,成员校琴台五小校长王灿、琴台六小校长石天辉,及辖区五、六年级语文、数学、英语教师参加。
本次教研活动为琴台第二小学领航校区域教研活动第二阶段。活动以五年级语文、六年级数学、六年级英语的公开教学为载体,通过开展听评课和交流研讨,实现优质资源共享,促进教师专业化成长,全方位提升教师的教学能力,优化课堂教学结构,最终实现教育教学质量共同提升的目的。
琴台六小王优优、杨秋利、李端端三位老师分别展示了精彩的课堂教学。三位老师在新课程理念的指导下,充分运用视听资源、多媒体教育教学等资源设备,紧紧围绕课时目标,着力打造重过程、重发现、重生活具有探究精神的启发式教育。课堂教学展示活动结束以后,老师们围绕执教老师的课堂教学展开了激情讨论,同科目老师们—一切磋教艺、研究教学,各抒己见。参与听评课成员——对照自身,外学所长、内补其短。
乔永超从守正创新的角度对三位老师的展示课进行了精彩点评,同时要求大家一定要以此次教研为契机,不摆花架子,从实事入手,以实际行动育人,把好的经验,好的做法带回本校普及推广,以点带面推动琴台中心校的教育教学工作再上新台阶。参加研讨会的校长们对本次教研活动也给予了高度的评价,同时也提出了中肯的建议。中心校教研员付璆利简明扼要地对这次教研活动进行了总结,充分肯定这次教研活动,促进了教师的专业化成长,同时对年轻老师提出殷切希望。
“教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,琴台中心校在教研之路上砥砺前行、大胆创新,充分利用本土资源进行交流研讨活动。今年5月份将推出琴台第二小学领航校教研活动第三阶段——竞技推进阶段。中心校将继续加强校际之间的教研合作,发挥领航校区域教研的整体优势,让每一位教师在这个教研实体中都能得到锻炼,获得提升,让区域教研工作在鲁山教育这片沃土上开花结果。